有氧運動對學習大有幫助|四肢發達等於頭腦簡單?
每日運動1小時?!世界衛生組織於2022年建議,5至17歲兒童和青少年每天應進行至少60分鐘中等至劇烈強度的體能活動,並以帶氧運動為主,但不少家長一聽見就「火都黎埋」,因為功課已經佔去小朋友大部分時間,學業跟運動豈能兩者兼得?所以大部分人最終只好選擇有時間才去做運動。但大家有沒有想過,趕回家中做功課之前,讓孩子先運動一下,說不定就可以兩全其美?因為運動不止強身健體,還對小朋友的腦部發展有意想不到的好處!
有氧運動後轉數快
美國伊利諾大學厄巴納香檳分校運動機能學及社區健康部門教授Dr. Charles H. Hillman曾經招募過兩組體能不同的學童,評估他們閱讀、串字及算術等能力,結果發現體能較好那組學生做測試的時候,腦部活動量較大,「轉數」明顯快人一步!
以前我們會說「四肢發達,頭腦簡單」,但原來事實正好相反。因為運動還兼負鍛鍊大腦的重任。它可以刺激神經細胞的生長,以及加速神經細胞的突觸連接,促進腦部血管的分佈。Dr. Hillman另一個研究就招募了40名年約10歲的小童,跟他們玩一個類似找錯處的測驗,再將他們分成忍耐組同衝動組。忍耐組的學生本身前額葉中抑制衝動的能力比較高,會先觀察圖像再選擇答案,但相對來說,衝動組的學生抑制能力比較弱,未看清楚就作答,以致錯誤較多。
研究人員安排了這兩組小童在進行20分鐘的帶氧運動後,再多做一次測驗,結果衝動組的成績於短短20分鐘運動後,有明顯的進步。腦部掃描的結果也發現衝動組的學生的大腦在運動後,腦部血流量大了,變得更加活躍。
學習、記憶及思考能力均提升
原來當我們在做運動的時候,大腦會大量製造一種名為腦源性神經滋養因子的物質,簡稱BDNF,這個因子在學習、記憶及包括比較、判斷和推理等高階思考能力相關的腦區如海馬體、大腦皮質及前腦基底等特別活躍。換言之,如果孩子多做運動,就能製造更多BDNF,對他們的腦部發展有正面的影響。
但香港的繁忙兒童生活真是爭分奪秒,到底要做多少運動才能有這樣的效果?原來不用多,研究發現只要做大約15-30分鐘的帶氧運動便能大幅提升BDNF的含量。不過最重要是持之而恆,因為一些較長期的研究發現,持續進行帶氧運動一星期,細胞內的BDNF基因會更活躍,從而增加BDNF的產量。
孩子心情更愉快
我們常認為小朋友跑來跑去只是玩樂的一種,但其實這時候的大腦可忙碌了,除了要確保身體平衡外,還要同時注意四周環境的變化。更重要的是透過運動可提升身體與大腦的連結,無論大小肌肉及手眼協調都會有所進步,運動更能幫助大腦分泌更多的多巴胺,令人心情愉快。
學業固然緊要,但如果運動都有助他們認知能力的發展,還有以上這麼多好處,我們也許是時候調動一下孩子的時間表,每天放完電才做功課,說不定會完成得更快呢!
參考資料
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