「點解仲係有一個一剔一點既﹖差小小咋！下次全部都剔，我哋就去做乜乜乜吖！」只差一點點，就可以完美展現她在學校的表現！覺得可惜，想她再做好一點，這，有錯了嗎﹖筆者覺得想做得更好這個心態，並沒有錯，錯的是我彷彿沒看到她辛苦一週換回來的那十個沒有點的小剔。
小孩努力換來十個小剔，大人卻只看到——剔上的一個小點。她做得還不夠好嗎？
父母總把焦點放在不完美
為甚麼，我們總是把焦點放在這一點點的不完美﹖然後忽視小孩恆常的好表現，就像那十個小剔，反正每個星期都能順利到手，我卻竟然忘記了她背後所付出的努力。只顧著把缺點放大，也許是我們大人的習慣，更是我們與小孩發展親密關係的阻隔。
喺英國萊斯特蒙特福特大學，Sue Westwood就進行了一個每日「五項讚美」的一個活動，期望推廣父母每天讚小孩五次。研究顯示，定期的欣賞與讚美不僅可以增加父母與小孩的親密度，亦可以令小孩更專注去做他做得好的事項，使小孩們的良好行為得以持續，還能增強他們的安全感及幸福指數！這類研究在世界各地都有進行，而結果大致一樣！家長們如果想知多啲關於這個每日五讚的項目，可以瀏覽以下網頁。佢仲有一個圖表可以俾家長提醒自己有沒有已給小孩五個讚！
點解要五個讚﹖其實研究團隊解釋讚的次數多少並不是重點，只是要家長多點留意小孩的優點，亦令小孩能多點聽到讚美及一些正面的信息，這就已經目標完成啦！
筆者開始每天五讚時，覺得這是一個功課，每天都需要去找值得讚美女兒的事。後來發現，其實還頗多的，只是我們在忙碌的生活裡並沒有留意，又或是在我們緊迫的生活裡，只著重了進步空間，而忽略了她其實已有很多地方做得不錯！
