1-3歲研究咁講 研究:仍然在 Trouble Two 都應該要慶賀!? POPA編輯部28/06/2022 22/03/2023 此情此景,形容2歲小朋友Trouble Two似乎都不為過吖?然而,咁樣下標籤,對佢哋不單止唔太公道,甚至乎可以話係錯晒重點——因為呢個變化表住小朋友心理發展上正經歷巨大成長,做父母的其實應該拍手慶祝先啱!呢個人仔,以前好似一嚿飯,淨係食瞓痾,但而家佢開始建立自主... 2.1K2
6-9歲9-12歲研究咁講 研究:自閉孩子都能訓練出 Theory of Mind 嗎? POPA編輯部23/06/2022 22/03/2023 科學界普遍認為 ASD 小朋友,在 Theory of Mind 發展上會較常出現困難及遲緩。有研究發現,他們的大腦皮層中,負責推理和理解他人的神經功能跟一般小朋友有差異,令他們需要更多時間去發展ToM。... 1.3K2
6-9歲專家同行 識得玩系列(五)|坐車排隊無嘢做,不如試下同小朋友玩「語言」? 結他她小姐(言語治療師)23/06/2022 23/06/2022 姑娘:「如果我要數水果名,我可以話有蘋果、橙、香蕉、西瓜、奇異果……仲有好多好多!咁如果我請你哋每人數三種飲品呢?」小組中兩位學生很快地舉手,一位說:「姑娘我知!牛奶、可樂、水!」另一位則說:「橙汁、阿華田、好立克!」我老懷安慰,心想這次大家應該表現不錯吧,我帶著... 11.4K2
3-6歲6-9歲9-12歲小學生涯研究咁講青少年 研究:爸爸育兒好有用!? POPA編輯部14/06/2022 22/03/2023 研究長期追蹤了近 5,000 名 1998 年至 2000 年出生的孩子,並集中了解在他們5至15歲期間,爸爸育兒的參與度,例如爸爸有沒有照顧他們飲食,跟他們一起玩,和他們一起看書,陪他們做功課等等。研究又比對這些親子互動以及孩子的行為問題,例如哭鬧、打架、逃學等... 1K1
冷知識有根有據 冷知識報導:細佬妹語言能力,同兄姊有關? 編輯 Anna13/06/2022 12/04/2023 有哥哥姐姐的孩子像個寶?成日聽人拗有哥哥好,定有家姐好,各有千秋。點會估到細佬妹嘅語言能力發展,哥哥嘅影響力竟然輸咗畀家姐?《Psychological Science》的一篇研究顯示,有哥哥嘅孩子語言能力會比有家姐嘅表現差。咁點解兄姊的性別對弟妹的語言能力會有影... 1.5K2
研究咁講 同理心不止是同理心?一起鍛鍊孩子Theory of Mind的能力 科豆10/06/2022 05/12/2022 好多父母都想孩子有同理心(Empathy),有人會以為呢種能力係天生,亦有人以為係性格嚟,或者大大下就應該要識啦~其實,「同理」係一種好複雜嘅能力,個腦要經過好多唔同嘅步驟,才可能達至同理嘅表現。其中一個好重要嘅步驟就係「設身處地」,之前我哋已經簡單咁介紹過,要做... 2.6K1
專家同行 識得玩系列(四)|一枝泡泡水,一次過滿足晒三個療效 結他她小姐(言語治療師)06/06/2022 07/06/2022 吹泡泡也可以促進語言發展?你可能覺得十分困惑。其實玩具只是一項工具,關鍵的還是你要「識玩」。而泡泡水恰巧就是玩法上甚具彈性的玩具。如果我想訓練孩子的理解呢?我們可以與孩子發明新的泡泡玩法!例如我喜歡請孩子用手指篤、用手掌拍、用腳踩泡泡等,這樣就可以在歡樂氣氛中教孩... 4.7K3
研究咁講 研究:傳統性別定型不單媽媽受害,連爸爸都—— POPA編輯部02/06/2022 09/06/2022 明明很多家庭爸爸媽媽都工作,按常理,家務也應該一人一半才公平,甚至如果媽媽的收入比爸爸高,那麼爸爸分擔多一點家務,令媽媽可以更專注工作,聽落亦非常合理。... 1.3K2
6-9歲專家同行 揭發兒子欺瞞我的一刻,我感受到前所未有的憤怒與心碎 香橙老師(資深小學教師)27/05/2022 事件揭發的當天下午,我正在用心協助幾個打機成癮的學生。我排出午膳時間見了兩對母子,而教師會議緊接在午膳後,面談後我只夠時間咬幾口飯。教師會議後我又趕著聯絡另外幾位家長,希望盡快為學生展開輔導計劃。就在忙碌過後的當晚,寶貝送我這個壞消息。我有什麼資格幫助打機成癮的學... 18.6K8
3-6歲專家同行 近年孩子社交銳減,如何以桌遊幫助語言發展?|識得玩系列(三) 結他她小姐(言語治療師)19/05/2022 21/12/2022 我們可以想像,桌遊是一個孩子的社交場合,讓孩子在安全而有趣的環境下,學習真實社會中需要的社交技巧。以我和初小的表妹玩「大富翁」為例吧,起初她還懵懵懂懂的,好像不太明白遊戲規則,只懂得擲骰和跟著步數行。慢慢她學會了買地與運算找續,再慢慢地她看到了大人在買地時的談判和... 4.5K4
1-3歲3-6歲學前教育專家同行 鬥反應也鬥智商!| 要撩小朋友主動開聲講,其實好似一場戀愛攻防戰 結他她小姐(言語治療師)17/05/2022 17/05/2022 攻心不外乎投其所好,所以我經常會拿著孩子最想要的玩具,在他面前玩得不亦樂乎。通常這個時候,孩子就會主動靠近,用渴望又略帶試探性的眼神望住我。只要抓住這個瞬間跟他們四目交投,他們通常都會願者上釣,有所表示。... 2.7K3
專家同行 老師心聲|復課前那一晚,我睡不著 香橙老師(資深小學教師)13/05/2022 18/05/2022 我真的很想快點見到我的學生,於是早了十五分鐘步入課室。什麼!以往上學總像做苦工的學生,今天竟有超過一半人已早早坐在座位,期待著上課。同步我迎來他們齊聲大叫:「Mr. Orange早晨!」這刻,我感到自己終於能回到屬於自己的地方——我不應該藏在電腦背後、我不應該提早... 4.5K15
冷知識有根有據 冷知識報導:著校服反而減少歸屬感? 編輯 Anna03/05/2022 12/04/2023 如果大人會問:到底係邊個發明返工?細路應該都會問過:到底係邊個發明校服!?明明咁多學生唔鍾意著校服,點解都要人著?唔少人認為著校服,小朋友唔洗日日襯衫,自然可以專注學習,而且大家著起一模一樣嘅服飾,應該可以建立群體認同同歸屬感。不過,呢個想法原來未必有根據。... 0.9K1
0-1歲專家同行 識得玩系列(二)|BB發聲發光玩具,居然牽涉「因果論」? 結他她小姐(言語治療師)11/04/2022 26/04/2022 這一類的玩具,我們治療師稱為 「操作類玩具」(means-end toys)。表面看來,這種供給視覺聽覺刺激的玩具,看似只是用來給BB尋開心,對認知和語言又怎會有關係?我不賣關子了,其實學習語言真的很奧妙,需要不同的有利條件。... 3.8K3
研究咁講 研究:小朋友情緒「難搞」?可能需要「復原力」! POPA編輯部04/04/2022 23/10/2024 復原力就是我們在面對逆境,包括創傷、威脅、壓力等問題時,仍然能適應良好的一種能力。這種心理韌性可以幫助孩子管理壓力、焦慮和不確定感,更重要嘅係呢種復原力可以學習同培養出嚟,喺度同大家分享幾個簡單方法。... 2.4K2