老師心聲｜復課前那一晚，我睡不著
我真的很想快點見到我的學生，於是早了十五分鐘步入課室。什麼！以往上學總像做苦工的學生，今天竟有超過一半人已早早坐在座位，期待著上課。同步我迎來他們齊聲大叫：「Mr. Orange早晨！」這刻，我感到自己終於能回到屬於自己的地方——我不應該藏在電腦背後、我不應該提早...
專家同行
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蒙特梭利教師：我在日本幼兒園學到，不用把孩子照顧得太「周到」
飯局上，朋友為兒子點了食物，可是兒子吃了兩口，便說不要了，要求點另一些食物。誰知食物來了，他也是吃兩口就停手。如是者來回點了幾次菜，枱上堆滿大碟小碟，同枱幾個大人合力也沒法吃完。...
駐校社工：親子溝通，溝極唔通？
親子溝通最緊要、最難學的部份其實不是說話，而是聆聽。當我們發現怎樣說都沒有用，很可能不是因為我們說不夠，而是聽不夠。讓子女知道你願意聆聽是讓他們肯坦誠地和你溝通的關鍵。...
感統問題發現記01｜哭不停的寶寶，只是難湊或另有玄機？
哭不停，哭的原因卻未明。我們兩公婆沒有方向，像盲頭烏蠅，什麼Colic、肚風、胃酸倒流等，我們都仔細研究過，也試過用很多方法去幫助她——按摩、改善抱姿、多播輕音樂，就連我們充滿猶豫的肚風水、益生菌、七星茶都試過，但通通都沒有作用。...
心理輔導：練習當不完美父母──親子關係的破裂與修補
網路上許多人討論不當的教養會對孩子造成傷害、或分享自己童年遭受過的類似傷痛。身為一位心理輔導員，我更好奇──傷害孩子後，這些父母是如何修補關係的？...
蒙特梭利教師：一個沒有學校取錄的孩子
有一位小孩，考小學時，沒有一間本地學校取錄他。一來，他是一個「百無」人士，沒有任何證書或獎狀。二來，當同學們已學識寫字、讀ABC，數目數到過百時，他仍在鬼畫符。...
揭發兒子欺瞞我的一刻，我感受到前所未有的憤怒與心碎
事件揭發的當天下午，我正在用心協助幾個打機成癮的學生。我排出午膳時間見了兩對母子，而教師會議緊接在午膳後，面談後我只夠時間咬幾口飯。教師會議後我又趕著聯絡另外幾位家長，希望盡快為學生展開輔導計劃。就在忙碌過後的當晚，寶貝送我這個壞消息。我有什麼資格幫助打機成癮的學...
想改造孩子？性格多半是個好壞並存的套餐
我間中會收到家長這樣的「求助」:「明明努力點就可以攞A，但孩子攞B就收貨，點先可以令他上進點？」我不期然就會想起阿敏。追求完美的學生背後的掙扎，旁人看到嗎？我們經常認定了某些性格是好，某些是壞，因此嘗試去改變它，但其實性格大多數都是一個好壞並存的套餐…...
家中孻女卻成眾人「大家姐」——側寫梅艷芳的成長故事，談手足出生排序失衡（上）
梅艷芳在她短暫的生命裡，早就紅透半邊天，在娛樂圈中備受愛戴，對朋友及後輩特別提攜，為社會公益義不容辭，圈內圈外都被尊稱為「梅姐」，而她離開那年才不過四十歲。她這樣的性格特質，怎樣看都似是大家姐才會有的，可是事實上，梅艷芳在家中排行最小，有兩個兄長和一個姊姊。要理解...
順性引導，讓孩子綻放飽滿的生命力
父母盡量無為，不胡亂改造孩子，給予孩子更大的自由和空間。讓孩子原本的天性得以自然地發揮，找到最適合他們的位置。讓每一個孩子展現最自然最飽滿的狀態，也許能給家長和社會帶來更多驚喜呢。...
蒙特梭利教師：我想擁抱一個哭泣女孩，她卻下意識後退一步
早前在講座上聽到一位家長說，他感覺與兒子關係疏離，兒子甚至會拒絕自己的擁抱。再問深一層，原來那份與兒子的疏離感，可追溯至他兒時——他也從沒被自己父母擁抱過。...
註冊家庭治療師：憤怒是障眼法，隱藏著什麼你知道嗎？
有一個孩子，被帶到一個陌生環境中，身邊也沒有熟悉的人。此時，一位不認識的大人上前親切地安撫他，孩子毫不領情，還怒目而視、漲紅著臉大叫「我不要你！」...
相信生命的調節能力：對孩子多一點信心，減一點憂心
生命本身有一定能力去自行調節和適應一時的惡劣環境。如栽種植物，某天下多了點水、某天少了點日光，其實問題不大，因為它自會儲起水份和營養，在需要時使用。子女成長同樣無需完美的管教和環境…...
家庭治療師：放榜時刻，孩子最需要的是父母同行
人在無助或受壓的情況下，會希望自己至親的人能及時回應自己的情感需求。放榜時父母對青少年子女的支援，就如一同經歷患難般，有的能患難見真情，這份情感足讓他們在一生中偶然回帶回顧，成為修補關係的黏合劑。...
感統問題發現記02｜當心理學家遇上職業治療師……
以往面對這種情況，我多少有點洩氣，不明白家長為何不願意聽我講解多一點、再嘗試多一點，但這次經驗讓我深深感受到作為家長的無助。當自己已試過很多不同方法，但孩子的問題仍未有改善，在尋求專家意見時真的會很希望聽到一些未聽過且「神奇」、「絕世」的良方妙藥，希望問題能夠「叮...