從華德福教育看：孩子在校的表現，是老師還是家長的責任？
看看華德福學校對家庭的要求，其實都非常簡單，吃得好睡得飽，以及有更多與父母的互動溝通時間，不就是回歸親子關係的基礎而已嗎？...
讓孩子做自己吧！他有我們的基因，卻永遠不會是父母的複製品
孩子只是因我倆來到世間，他有他的生命，他有他的任務與使命，父母只是插秧的農夫，有沒有好收成，要看天時地利與人和，再努力形塑榖物，但生命還是依本身的特性成長，不只勉強不來，即使初心只是用心栽種，但往往也不是如願如期。...
教育孩子不物質主義：華德福教育中的「買」與「預備」
「預備」真正的目的是「責任」，我們不應輕率地購買，要為買回來的東西及背後無數的資源負上「責任」。身為家長要為孩子預備很多東西，有物質的也有心靈的。如果我們可以從生活中帶出更多「預備」的訊息，而不單只是一張「購物清單」，我想小孩將更能肩負所需的「責任」。...
即使你認為母愛等於犧牲，也請別忙到失去自己
一年一度母親節，大家又再歡天喜地歌頌母愛的偉大。的確，母親節值得慶祝，但應該怎樣慶祝呢？媽媽，你還記得讀書時的自己嗎？還記得畢業時滿懷大志的自己嗎？還記得職場上戰無不勝的自己嗎？還記得幾個閨蜜結伴Shopping去旅行的自己嗎？曾經自己有名有姓，但有朝一日突然變成...
承認吧！教養知易行難，父母都需要更多勇氣
改變教養的方法，「不打、不罵、不威脅、不利誘」需要勇氣，因為你失去了很多工具，你失去了高高在上的優勢，失去了「我為你好」的糖衣。但如果沒有擁抱改變的勇氣，你就得有看着孩子學壞的勇氣…...
女兒說：我最憎爸爸
一股壞脾氣，一道怒氣衝上心衝上腦，火一遮眼但又無計可施之際，往往會做出破壞親子關係的傻事。明明可以輕易解決的事，卻往往會用最壞的方法去應對。...
孩子要學會禮儀，但一開始就得用大人的標準？
很多人都認為「人靠衣裝」，即使小孩都要穿得體面，還是嬰兒階段就要訓練用餐具，雙手不能碰任何食物；雙腳一定要穿鞋…大人的標準太高了，小孩的要求其實很低，只是想開開心心，有關心愛錫自己的父母而已！...
為孩子創造——跟父親一起，最深刻的回憶
我嘅爸爸英年早逝，唔計打我罰我令我懷恨在心嘅事蹟，僅有嘅愉快印象，就係佢陪我喺球場踢波。當有一日我唔再喺小朋友身邊，佢哋對我呢個爸爸又會有啲咩印象？...
K3的孩子說：別讓我上小學，我會受不了！
如果小朋友真的喜歡跑跑跳跳，作為家長或者老師，可以怎樣燃點小朋友心中樂於學習那一團火，令小朋友不必因為「坐唔定」被定義為壞學生？...
當小孩出生之後談未來，你考慮的是誰？
當我們的小孩出生之後，我們開始思考如何做一個稱職的父母。但沒有人天生會做父母，只能靠小時候的經歷來提示自己應該如何為小孩選擇⋯⋯...