我的大兒子有輕度的亞氏保加症，是小學時由社工發現的，但因為並沒有影響社交跟日常生活，所以當時的社工建議不去標籤孩子可能更好，所幸兒子雖然內向，但一路成長都有不少朋友，學校生活很開心，親子關係也很親密。
現在我面對的問題卻在小兒子身上。
他現在小一，有輕微的讀寫障礙，第一次考試全級排尾五，我嘗試過不同的教學方式，例如自己畫字卡、教國際音標，但每到默書考試，成績都未如理想，但我有看到他是有進步的。
我身邊有家長朋友叫我帶孩子去評估，好等學校可以給予支援，但我不甘心。我看到他明明是有進步的，我不是介意其他人知道他有讀寫障礙，我也很努力以不同的方式去教他，幸運的是小兒子性格積極，成績不好他也喜歡上學。
倒是我自己很困擾，是否一定要讓學校知道，提供支援或是迫他去補習才是對他最好？家長自己幫孩子難道一定不及專業人士？
⚡琪琪心理師的解答⚡
媽媽妳好！
欣賞媽媽為幫助讀寫障礙孩子的付出
讀著妳的來信，我腦中浮現出一位認真努力卻煩惱又不甘心的母親圖像，在兩個兒子各有不同的需要下，想必你花了很多時間心力去陪伴、研究怎麼幫助孩子，其實是非常了不起。看著你輕描淡寫地說「嘗試過不同的教學方法」，身為同樣試過用不同方法教孩子中文的媽媽，我理解媽媽背後所付出的代價恐怕難以計算。
我也很欣賞媽媽你能看到孩子的進步，對孩子有正向的眼光。考試的分數、排名總是容易扼殺孩子前進，而越是落後的孩子越需要被看見及鼓勵。你的努力想必帶動了孩子的進步，媽媽對孩子的肯定更會增加孩子的信心，鼓勵孩子繼續學習。孩子有你這位媽媽太幸福了。
我們都希望別人看見我們的付出
只是在讀信時，我同時感受到另一種心情：犧牲了許多，耗盡心力在孩子身上，但自己的努力好像沒有被身邊的家人朋友看見。孩子已經有進步了，明明代表著媽媽的努力有果效，為何身邊家人朋友好像看不到孩子的成長，也看不見媽媽的付出，只會說帶孩子去評估。真的會令人好挫折，好不甘心啊！
當我們的付出沒有被肯定，真的會很受傷。媽媽辛苦了，很想給你、也給孩子一個大大的讚。
照料好自己才能有更大力量幫助讀寫障礙的孩子
我想先建議媽媽試著找到自己的支持團體，不管是能理解你辛勞的家人朋友，或是養育讀寫障礙孩子的家長群體等都好。我相信媽媽需要先好好照顧自己，有自己的資源系統，才能有更大能量幫助孩子。
最後，回覆媽媽的問題：「家長自己幫孩子難道一定不及專業人士？」
不，不一定。我相信父母常是最能幫助孩子的人，尤其是朝夕相處又認真學習的父母。只要父母願意花時間心力觀察瞭解孩子並學習專業知識技能，父母完全可能成為幫助自己孩子的專家。
不過，若家長不確定怎麼幫助孩子，或是覺得太疲憊不知道怎麼繼續，請慎重考慮尋求專業協助。專家受過的訓練及他們從工作累積的經驗，相信能減輕父母的壓力、減少花費的時間，幫助媽媽能更快找到施力點，減輕焦慮。
祝福媽媽與孩子的努力都被肯定稱讚！
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