「咁細個，可以做得啲乜呀？」還是我們都低估了孩子的能力？
我家沒有請工人，所有家頭細務都要親力親為。買餸、煮飯、洗衫、清潔日日都要做，還要陪小蘿蔔讀書和玩耍，真係無時停，所以很多時都難免希望小蘿蔔合作幫幫手。由簡單的執拾玩具、自己著衫，至入廚房幫手切菜洗米，慢慢地他也學懂了一樣半樣。
分配家務活給兒子
如果大人每次都幫孩子完成一些他們能力範圍以內的事，他們根本沒有機會學習負上基本的責任，並以為別人總該為自己負責。
小蘿蔔和其他小朋友一樣，很喜歡模仿大人；見到大人做的，他必定想參與。記得他還年幼時已經喜歡幫手抹地，他拿起拖把，加一張抹塵紙，有板有眼的跟著我一起拖。之後他經常見到我入廚房煮飯做菜，他又有興趣來幫手，雖然他很享受玩水的時光，但諸如洗米程序的正事也漸漸學會了，如何切菜、煮麵等等的每一樣小事，他都很用心去觀察，然後要求嘗試。我也非常鼓勵他幫手做家裡每件大小事，尤其是家務，我都會特地為他安排一些工作——煮麵時，我會請他從盒子裏拿出兩個麵餅，然後放入鍋中；掉垃圾時，我總有一袋小的留給他幫忙，就連我沖奶茶，也有他負責幫我落糖再攪勻。
每當他完成一項任務之後，都會露出滿足的神情，這種學習除了增強他的自信，更重要是讓他在不知不覺中培養了一些良好習慣。例如他用餐後，會自動波將碗碟杯子拿到廚房，也會想清潔地下的碎屑。
讓孩子學會為自己負責
數周前，我和小蘿蔔坐在商場長櫈上吃鬆餅，他吃得滿地都是餅碎。旁邊一位清潔阿姐向我們投以睥睨的目光，似是責難我：「你個仔搞到地下污糟邋遢，又要我嚟執！」當小蘿蔔吃完後，我遞上一張濕紙巾，他也沒問什麼，立即蹲下身子，很努力將地上的餅碎掃在一起，然後拾起來丟進垃圾桶。清潔阿姐見狀，感到非常驚訝，又不停讚他「好叻」。此時我才想到，如果平常小蘿蔔在家中沒有做家務的習慣，在外面就不會懂得收拾自己的「爛攤子」；如果大人每次都幫孩子完成一些他們能力範圍以內的事，他們根本沒有機會學習負上基本的責任，並以為別人總該為自己負責。
雖然小蘿蔔經常愈幫愈忙，多數都要我執手尾，但無論他倒瀉多少水，攪到地面幾混亂，我都不介意，仲有啲感動，因為以一個兩歲多的小朋友來說，他已經做得很不錯了。再者，我只是希望能藉此培養他的責任感和自理能力，而單單是商場俯首拾餅碎一幕，已足夠令我自豪。