最近我哋入中學做咗兩場講座，講青少年少不免講到「打機」，唔少家長都即時話「我個小朋友除咗打機、打機同埋打機之外，人生無其他嘢！仲可以點做？」
雖然每個家庭的情況都略有不同，難以一概而論，不過也想借機會跟大家分享下。
的確，我哋都會希望孩子自動自覺拿起書溫習，有相對「健康」的嗜好，而不是整天看著手機，玩著我們不懂的遊戲，和我們的距離越來越遠。那如果孩子好像已經脫離不了「打機」的生活，我們可以如何做呢？
打機並非洪水猛獸
雖然困難，但第一步恐怕需要我們先放下「不要再打機」以及「打機是壞事」的前設。我們常說每個人的行為背後其實都在滿足他的一些需要，才會一直持續下去。因此與其只是一味禁止，我們不妨先了解、觀察孩子的需要是什麼，而我們必需保持開放，才能開展這一步。
我們可以嘗試了解真正吸引孩子打機的是什麼，孩子喜歡當中的哪個部分：是Online game讓他可以跟其他人聯繫？還是他喜歡遊戲帶來的官感速度刺激？或者在日常學習他沒有成功感，唯有在遊戲中，他才能感到自己是有能力的？
我也有位喜歡打機的年輕朋友，他最喜歡的是不同的遊戲可以建構出不同的世界，當中Storytelling的部分讓他最感興趣，甚至讓他自發地報了一些興趣班，了解遊戲製作。由他的經歷我看到的是，任何興趣對每個人的意義都不一樣，而且都有機會扭轉成健康正面的發展。
父母需要的是好奇心
不過，有時連孩子也未必清楚自己為何會被吸引，因此若我們可以帶著好奇，和孩子一起去探索，對他而言，也是一個了解自己的過程。例如，原來他偏好要和人組隊的遊戲，喜歡一Team人去完成任務，若我們知道了，或者就可以引導他在現實生活中，也發掘有同類特性的嗜好，像是去嘗試講求Teamwork的活動，不是游水而是足球，不是獨奏solo而是合唱團。
當然，如果親子間已經因為過去很多磨擦，令大家難以開始這些對話，父母就得更加花心加和耐性，讓孩子體會到你真的能放下批判地聆聽他的心底話。這也是為什麼我們一直以來都非常強調「親子關係」的重要性。因為這將是孩子進入青春期時，我們和孩子能否走過暴風期的重要因素，但即使你覺得好似和孩子已經很疏離，請不要感到無力，我們需要的是耐性和耐性，先把親子關係修好。和青春期孩子的父母共勉。
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