Apr 03, 2018    Views 52

「功課多?我們都是這樣長大的。」

「功課多?我們都是這樣長大的。」不少大人聽到小朋友抗議「 #功課無間做 」都會咁問,到底依家嘅小朋友同我地以前嘅成長環境係咪真係一樣?...more

Mar 24, 2018    Views 43

【POPA親子摘言】 #11

▋我們在教育中最習以為常的做法之一,就是先砍斷孩子天性的根源,然後再試圖用人工的方法代替其失去的天生能力。我們壓制小孩的好奇心(不能問不該問的問題),然後,當他失去了自發學習的興趣時,...more

Mar 22, 2018    Views 32

數學都有得 Less is More?

1929年美國著名教育家L. P. Benezet做了一個瘋狂的實驗。他請部份在曼徹斯特的校長及老師放棄在低年級教授算術,把時間花在「recitation」上,即是鼓勵學生就著他們感興趣的課題分享,...more

Mar 13, 2018    Views 125

學生才是教育中的主角
文:科豆

需要有教無類的老師,還是孺子可教的學生?
 「你個女呢……唔,點講呢,都幾唔專心上堂,我諗我都係教佢唔到!」只是上了三堂課,這位老師已下定決心。其實小女向來專注力不足,遇上一個愛用「我教,你聽」的傳統老師,注定磨合不來。但筆者也很糾結,...more

Feb 23, 2018    Views 124

【POPAi'm – 是愛,還是傷害?】 #108 Alyssa

學生欠交功課,她母親打來對我說……
Alyssa (中學教師,27歲)   「在繁重的教學工作以外,接聽家長來電已成為我的日常──不論是查詢、投訴或求助的。不過,有一通電話,至今我仍難以忘懷。   『...more

Feb 13, 2018    Views 63

唔做功課無得玩,但跑跑跳跳會唔會反而對孩子學習有益?

由密西根大學進行的研究指出,與1980年相比,今天的學童多花了51%時間做功課,花在運動上的時間則減少了19-58%不等;而同一時間美國兒童過胖和糖尿患者大增。   學者認為兩者不無關係,...more

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