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聽完龜兔賽跑,就唔會驕傲?

Oct 18, 2017

家長有冇諗過發揮創意,將「龜兔賽跑」嘅龜變成自己,兔仔就變做小朋友;「三隻小豬」又可以變成家中三兄弟﹖原來咁樣,竟然有可能會令小朋友更加明白故事中嘅教訓﹖

 

加拿大多倫多大學一個研究發現,當故事角色係擬人化嘅豬牛羊時,小朋友可能會認為自己同呢啲動物無乜相似嘅地方,因而代入唔到,於是無咁容易get到入面嘅做人道理,並將道理應用到自己待人接物上。相反,如果係用人類做藍本嘅故事,小朋友就會易啲吸收,就好似參加研究嘅孩子聽完以「人」為主角嘅故事後,更明白故事中關於分享嘅道理,而且真係更加願意分享。


資料來源:

University of Toronto. (2017, August 17). Kids learn moral lessons more effectively from stories with humans than human-like animals. ScienceDaily. Retrieved October 9, 2017 from https://goo.gl/jJaeJi

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